岑溪中学展开2023级高二学生“探秘化学工业奥妙”研学活动

  为深化贯彻落实梧州市教育局《关于加强梧州市中小学科学教育工作的二十条办法》，全方面提高学生的科学素养与实践发明新式事物的才能，岑溪市岑溪中学立异教育方式，将“行走的思政课”与家校社协同育人理念深层次地交融。3月22日，2023级高二年级师生走进梧州华锡环保科技有限公司，展开了一场独具匠心的化学主题研学活动，让讲义常识在实在工业场景中“活”起来。

  清晨7:30，由陈君智副校长带队，林坤、韦舒云、黎婷婷等教师与高二学子们齐聚校园。动身典礼上，陈副校长特别强调：“这次研学不仅是常识探究，更要考虑科技开展背面的社会职责。”简略有力的发动，为活动注入了思政教育的魂灵。

  抵达企业后，公司党总支部副书记黄德升热心欢迎师生，并详细的介绍企业未来的开展进程。经过一组组数据、一项项专利，同学们直观感受到：

  安全主管陈敏的岗前训练相同令人形象十分深入，从防护配备穿戴到应急处理流程，谨慎的专业标准让同学们体会到：安全出产不仅是准则要求，更是对生命的敬畏。

  聂荣昌工程师现场讲解了沉积、过滤、生物处理等工艺。“本来讲义上的方程式真的能净化污水！”同学们经过pH试纸检测污水酸碱性、显微镜查询活性污泥，将理论常识与实践使用完美对接。

  在林家源、梁湘湘工程师指导下，同学们操作电子天平、观摩原子吸收光谱仪检测。“电子天平检测精确度到达百万分之一！”“几秒钟就可以检测出铅块各种成分的含量！”精密仪器展示的科技力气，点着了我们的科研热心。

  面临巨大的电解槽，廖勇业工程师揭秘了“粗铅变纯铅”的全过程。有同学惊呼：“ 这和教材上的铜电解精粹原理相通！”电解精粹过程中发生的阳极泥富含贵金属及稀有元素，这类资源是支撑半导体、航空航天等顶级科技领域的要害原材料，被列为国家战略储藏资源，具有极高的经济价值和战略意义。

  正如陈君智副校长总结：“这次活动完成了三个打破——打破讲堂鸿沟、打破学科壁垒、打破生长维度。”

  本次研学活动，校园精心组织策划，家庭全力支持合作，企业热心助力参加，充沛显示了“三位一体”育人形式的强壮合力。未来，岑溪中学将持续拓宽实践教育途径，全方位培育同学们的实践才能、立异思想、科学精力以及社会职责感。让更多学子在行走的讲堂中收成生长，为培育新时代立异型人才不懈努力！

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